今年，集团围绕“立异、转型、升级”的事情主题，结合“提质增效”接纳了多项事情步伐也取得了较好的效果。为做好2019年的事情计划和预算事情，基于战略、组织效能和人效提升，做好“薪酬激励”体系设计以及探索“绩效治理”体系的厘革显得越发突出。近期，集团人力资源中心组织开展了《薪酬激励与绩效厘革》行动学习，加入本次行动学习的有集团及各公司从事与目标考核、薪酬绩效治理相关事情的业务、财务、企管（企划）、人力资源等部分的分担领导、部分卖力人及业务主干。

 此次行动学习分三个阶段进行，第一阶段各公司组织行动学习加入者集中讨论聚焦现有问题、学习专业知识；第二阶段老师面授，相关人员加入学习讨论；第三阶段各公司提出解决问题的建议、完成既定目标。其中，第二阶段老师面授环节于11月30日-12月1日在集团总部实施。

 《薪酬激励与绩效厘革》行动学习由集团人力资源部部长杨平主持，她强调了本次行动学习的意义、事情目标与具体安排。

 行动学习面授环节的老师是科石公司合资人、资深组织与人力资源治理咨询照料杨冰。他专注于组织厘革、事业合资人机制、股权激励、人才价值剖析、人才激励与生长等领域的咨询实践与研究。曾在多家企业与著名组织与人力资源治理师照料公司任职，并担当国际治理咨询协会（ICMCI）理事、注册治理咨询师。

 面授学习从小组热身游戏开始，在老师的指导下，小组组员通力相助，不绝实验，努力实现老师指定的游戏目标，最终，以超市公司为代表的第三组成员率先完成了目标，这个历程让各人亲身体验了为告竣目标，我们要由外而内看自己，从业务的角度看人力资源事情。

 通过游戏，杨老师导入了本次面授的课程《薪酬激励与绩效厘革》，薪酬激励包括薪酬诊断与岗位体系构建，薪酬基准与激励结构设计，新旧体系对接、定薪、调薪与后续治理，主要偏重薪酬激励背后逻辑的梳理；绩效厘革则从文化、战略与逻辑，指标、历程治理，奖励与应用三个方面进行论述，通过小组讨论偏重资助学员的思考、整理解决问题的思路。

 本次面授学习是《薪酬激励与绩效厘革》行动学习中的重要环节，基于解决问题，边学习边事情。各人十分珍惜此次老师领导的时机，各小组积极加入课堂讨论，与组员进行思维碰撞，将课堂所学知识实时运用到小组讨论之中；部分学员抓住课间休息时间就相关问题与老师进行探讨，深入学习；课后，个体小组自发组织讨论，探讨如何将理论知识与事情实践相结合。

(集团人力资源中心)